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假期学会阅读,增加思维思考能力
2018-06-09 来源:常州星火教育 编缉: 阅读数:278

孩子从小就开始进行阅读,从小形成合理严密的逻辑思维能力,这对孩子的自我成长极大的促进作用,特别在学习新内容时候特别有效,已有的逻辑思维能力能快速提升学习效率,这样在学习中将更加有力促进学习成绩,星火教育小编提醒各位家长,要合理安排孩子阅读习惯提高思维能力。

 

 

小学伊始,要进行书籍独立阅读,定下恰当阅读时间,家长要与父母共同成长,要字词拼音都认读,仔细认真才能将基础打好,虽然花费时间较多,但是绝对很利于提升成绩!

 

只要有耐心,铁棒磨成针。坚持的时间长了,阅读就逐渐提升速度,认字量也变多。自己进行阅读文字,也简单多了。这就建议父母要从小给孩子引导,要引起孩子读书的成就感,有了自己书架,有了自己兴趣强的书籍,阅读也就常事。

 

孩子自己的书架要安排合理,新购买书籍就放在轻易拿到的地方,让孩子对自我读书形成满足感,对孩子要多鼓励增加孩子对读书阅读的动力!

 

低年级就读故事类书籍为主,中年级接触国内外优秀文学作品,将国内外一些斩获大奖的作品要进行归类,让孩子形成强烈的感觉,这些书籍都是促进自我成长,在未来的年月将更好地激励整个学生期乃至整个人生期。

 

人只有吸取多种营养才能健康成长,儿童也只有在各种母题的阅读、熏陶下经受丰富的体验,心灵才会变得柔软与坚韧、聪慧与务实、自信与博大。除了读优秀的少儿文学,有一些少儿版的文学名著以及一些名人传记,文摘类的杂志以及科普类、科幻类的读物都有涉及。

 

书读多了,有时面对书架上读过的书会突然无从回忆,或是对一些书的情节有似曾相识的感觉,记录读书卡,但这不同于读后感或是摘抄。在孩子们的互相交流中,他们渐渐会比较出如何记录最好。

 

于是卡片变大,内容变丰富,甚至出现了同类型作品的比较,不同作家的比较,不同国家文化的比较等等。孩子得到一片阳光就会灿烂,就看你如何去点燃。在阅读的过程中,用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,将此记录于一张张卡片中。读书使孩子和世界逐渐产生了微妙的联系

 

假期,假如带孩子出去游玩,也要多点写游记,根据关键词编写。这样孩子听说读写都得到了大的提升,何乐而不为呢?

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