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高三学生如何提高英语作文写作能力

2018-11-15 12:02:55 文章来源:网络 浏览量:2384

在高考中,英语的书面表达分值普遍是25分,占了很大的比重,写作考察的是一个人综合运用语言的能力,通过写作,教师可以了解一个学生词汇量的多少,句型运用是否熟练,语法掌握是否准确,能够基本反映一个学生的英语水平。

一、 学生英语写作的现实情况分析

由于在英语学习的过程中,学生不注意词汇的积累,不喜欢阅读,不积累词汇量,不背诵一些优美的词句,常用的句型,导致写作时,大脑一片空白,语言匮乏,无从下手,写的文章只是几个简单句的拼凑,毫无美感,从而对写作失去兴趣,消极对待,乃至考试时直接弃之,造成这些问题的主要原因就是缺乏有效的训练与指导,对语言的运用缺乏举一反三的能力。

二、 学生英语写作常见问题分析

作为一名英语教师,如何帮助学生提高写作水平,已经成为我们目前需要重视的问题。英语写作考察的是写作能力,不是一朝一夕就能提高的,大部分学生意志力薄弱,对语言学习不感兴趣。在日常教学中,我发现学生写作常出现下列问题:

1.写作不规范,字迹潦草,大小写分不清,使用一些汉语式标点符号。

2.内容空洞,杂乱无章,层次不清楚,信息不全面。

3.语法错误,摆脱不了汉语习惯,时态与所给语境不一致。

4.人称不一致,主谓不一致,词性的使用混乱。

5.衔接词,过渡词缺乏,导致作文缺乏连贯性。

三、采取有效措施,提高学生的写作能力

1.营造轻松课堂,激发学生写作兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”,要提高学生的写作能力,应该从培养学生的写作兴趣入手,在英语教学中,教师应该营造出一种轻松、愉快、活泼的课堂氛围,把写作教学融入到教学中,英语是一门语言学科,听、说、读、写紧密相联,相辅相成,“说”是写作的前提,所以,老师应尽量引导学生和鼓励学生大声说英语,不断训练学生运用英语的能力,有了这个良好的课堂气氛,学生写作时才会有兴趣把句子写下来,学生的写作能力才会逐步提高。

2.加强写作训练,提高自主学习能力

在平日的教学中,由于课程量大,赶进度,迫于压力,大部分老师忽略了写作教学的训练,我的做法是,每两周安排一节写作训练,学生分组讨论,总结一些优美的句子,互相交流,互批互改,有不明白的地方向老师请教,发现彼此的优点,指出其中的问题,新课标明确规定,学生是学习的主体,必须发挥学生的主动性,同时教师应该给学生做出正确的评价,及时了解学生的问题,给予指导,从而实现师生课堂互动,真正实现以学生为主,教师为辅的课堂教学模式。对学生的优点教师应毫不吝啬的赞美学生与鼓励学生。德国教育家第斯多惠说过“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒与鼓舞。”相信老师的良好评价定能增强学生的写作信心,从而提高写作水平。

3.注重知识积累,力争循序渐进

罗马城不是一日建成的,英语写作也不是一蹴而就,没有足够的词汇存储,就写不出一篇好的英语作文。在课堂教学中,我非常注意学生的词汇学习,要求学生记住本单元字、词、句,并加以练习。同时,对一些书面表达中常用的特殊句型,要求学生牢记并反复练习,例如:not only……but also这个倒装句式,要求学生通过造句加强练习,使得学生牢记于心,运用于写作之中。除此之外,培养学生写日记的习惯,也是提高学生英语写作能力的重要途径。最初,可以先写几个简单的句子,以后,可以逐渐增加字数,并配以一些常见的短语或句型,慢慢的可以增加一些复合句,内容可以灵活多样,可以是小故事、学习感悟、日常小事等,关键是语言准确,行文流畅。人常说:“只要功夫深,铁杵磨成针”,当我们每天都用英语表达时,我们就一定能写出精彩的文章。

4.拓展课外阅读,汲取有效知识

在教学中,除了课堂积累,我还鼓励学生多读一些课外读物、英语名著、英文报纸等,摘录其中的优美字、词、句。并加以模仿,应用到英文写作当中,我也经常要求学生背诵一些优秀作文、满分作文,从中汲取一些好的经验,例如:looking  forward  to….I would appreciate it if….等句型,就是学生写作中常用的结束语。在教学中,不同题材的短文,让学生不断去仿写,学生可以有的放矢,有话可说,短时间内写作能力会有很大改观。

5.掌握写作技巧,积极应对考试

一篇好的作文,除了要有扎实的写作功底,高超的写作技巧也是必不可少的。在考试中,要想获得高分,首先,要做到书写规范,严谨认真,正确书写,尊重英语语言习惯。严禁字迹潦草,胡乱涂抹。其次,在写作时,仔细审题,把握命题要求,做到内容全面,条理清楚,结构合理,好的布局可以使文章条理,层次清楚。按照一定的脉络写,切忌东拼西凑,杂乱无章,常见的书写模式有三段论式,对比式等布局方法,这样的布局,不仅能够凸显主题,还可以考试时给学生节约大量时间。有了好的布局,还要注重段落之间的过度与衔接,恰当使用一些连接词和短语,使得文章结构紧凑,具有较强的可读性。为了提升文章的表达效果,也可以适当使用一些高级词汇,交替使用一些长短句,且辅以复合句、强调句、倒装句、分词短语等,使得文章内容丰满,行文连贯,从而完成一篇赏心悦目的英语作文。


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